Administració

Alumnes d’administració i finances fan el paper de periodistes i investiguen que fan els diputats del nostre parlament autonòmic.

Els alumnes, que van seure en el lloc que ocupen els diputats que formen el govern de la Generalitat, van fer preguntes que mostraven inquietud per les funcions d’aquest organisme i les persones que hi treballen. L’encarregada de guiar la nostra visita va haver de respondre preguntes dels alumnes, com ara …

Per què molts diputats no tenen estudis?

Quan cobren?

Per què hi ha un nombre tan elevat de polítics?

A quin partit està vostè afiliada?

Posteriorment, vam fer una visita al saló del passos perduts, on tenen lloc moltes negociacions polítiques, i altres instal·lacions properes com les sales on es constitueixen comissions.

El mes d’abril el departament de l’àrea de FOL va realitzar dues simulacions d’entrevistes laborals amb els centres INS Vall d’Hebron i l’INS Miquel Tarradell.

 

En la primera simulació van participar alumnes del 1r curs de CFGM SMX que van ser entrevistats per alumnes de CFGS d’Administració i Finances de l’INS Vall d’Hebron i en la segona simulació alumnes de 1r de CFGM d’electromecànica i de 2n curs de CFGM de carrosseria que an ser entrevistats per alumnes de 2n de CFGS de TIS del l’INS Miquel Tarradell

Fotos:   INS Vall d’Hebron: https://goo.gl/photos/vL3kPNcEoeedwSKU8

INS Miquel Tarradell: https://goo.gl/photos/6THKgeTxaMPajgP19

El  6 de març els alumnes de 2n d’administració i finances varen anar a  la Borsa de Barcelona.

El passat 8 de febrer els alumnes de 2n d’administració i finances varen anar a Porta 22 de Barcelona activa on  se’ls va explicar com funciona la plataforma empresa-ocupació i la seva borsa de treball.
El Departament d’Administració de l’Institut pretén potenciar les possibilitats d’ocupació dels seus alumnes que en breu finalitzaran el cicle formatiu i, a més, participa en el projecte d’orientació professional que s’està realitzant en el centre.

Visita a l’empresa Aigües de Barcelona amb el grup de primer curs d’administració i finances.
Els alumnes assistents havien d’investigar els perfils professionals i llocs de treball que hi ha a l’organització d’aquesta companyia que ofereix servei a prop de 3 milions de persones als municipis de l’àrea metropolitana de Barcelona.